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Formación de Intervención en Trastornos de la Conducta Alimentaria
En esta formación, trabajaremos la intervención en TCA desde una perspectiva integradora, veremos los conceptos de psico nutrición y de trastornos de la alimentación, así como qué recursos podemos usar en terapia con este tipo de casos.
- Formato vídeo
- Acceso de por vida
- Recursos descargables
- Certificado horas lectivas
¿Qué hay detrás de un TCA?
Identificamos el TCA como una alteración en el funcionamiento normal en los hábitos y comportamientos relacionados con la comida, pero no es sólo un problema de alimentación.
Es por ello que decimos que el TCA no es únicamente un problema con la comida, sino que es un problema que se manifiesta a través de la comida y el cuerpo. El síntoma alimentario es una solución ineficaz encontrada para aliviar un sufrimiento subyacente.
El origen de este sufrimiento proviene de diferentes motivaciones. No existe una única causa detrás del TCA. Es multicausal.
Estas causas pueden ir apareciendo a lo largo de la vida de la persona. Que se desarrolle o no un TCA depende de 3 principales factores. Los factores predisponentes, factores que aumentan la probabilidad de desarrollar la patología. Los factores precipitantes, estresores que disparan la aparición del síntoma. Y los factores mantenedores que explican el desarrollo y mantenimiento de los trastornos de la conducta alimentaria.
De qué hablaremos en esta formación en trastornos de la conducta alimentaria...
- La intervención en TCA desde una perspectiva integradora.
- Conceptos de psiconutrición y trastornos de alimentación.
- Proceso terapéutico en el tratamiento de TCA.
- Estrategias para el trabajo en sesión.
- Integración a través de un caso clínico.
Beneficios de formarse en TCAs
Mediante una visión integradora del TCA podremos abordar los diferentes aspectos que influyen en la génesis y el mantenimiento de los síntomas del trastorno.
Debido a la complejidad inherente a estos trastornos, a la forma diversa que tienen de manifestarse a nivel sintomatológico y a la multiplicidad de factores implicados, se vuelve casi indispensable un tratamiento que englobe todas las áreas afectadas que garantice una recuperación integral del paciente.
Por tanto, trabajar desde la psicoterapia integradora supone superar todas las limitaciones que aparecen al abordar un trastorno desde un sólo punto de vista terapéutico.
La intervención desde la perspectiva integradora permite realizar un trabajo más efectivo, puesto que posibilita la aplicación de distintas técnicas de diferentes corrientes psicológicas, proporcionando así una intervención más centrada y adaptada a cada persona, atendiendo a sus necesidades, experiencia, estilos de apego y comunicación.
Objetivos del curso:
- Adquirir recursos teórico-prácticos para el acompañamiento de personas con TCA.
- Introducir en el trabajo desde esta perspectiva.
- Conocer a través de un caso clínico como sería la intervención terapéutica.
¿Cuándo y cómo se hará el curso?
Este seminario está disponible para las personas que están dentro de nuestro programa de suscripción, por solo 14,99€ tendrás acceso a toda nuestra biblioteca de seminarios y casos clínicos, los recursos descargables de cada uno, certificado de horas lectivas y acceso a un nuevo seminario y caso clínico exclusivo mensual.
El curso de Trastornos de la Conducta Alimentaria lo imparte
Melanie Marciano, psicóloga con más de 4 años de experiencia ayudando a personas con TCA y a sus familias con perspectiva integradora.
Al terminar el grado en psicología, realizo un doble máster en Psicología General Sanitaria e Intervención Infanto-juvenil.
Formada además en EMDR, terapia centrada en soluciones y terapia de pareja y familia.
Melanie Marciano
El curso en Trastornos de la Conducta Alimentaria lo imparte
Melanie Marciano
Psicóloga clínica
Psicóloga clínica
Este curso de de Trastornos de la Conducta Alimentaria es para ti si eres psicóloga y…
- Quieres explorar nuevas herramientas terapéuticas
- Te apetece seguir formándote como profesional
- Te gustaría aprender técnicas para el trabajo con TCA
- Quieres conocer más acerca de cómo hacer una intervención en TCA
¿Qué necesito para hacer la formación?
- Un ordenador, Tablet o Smartphone
- Acceso a internet
- Auriculares
- Boli y papel para poder tomar notas
¿Por qué nuestro curso y no otro?
IMPARTIDO POR PROFESIONALES EN ACTIVO
A diferencia de otras formaciones, las de Eunip están impartidas por profesionales de la psicología que se encuentran actualmente ejerciendo.
ENFOQUE INTEGRATIVO
Todas las formaciones siguen un enfoque integrativo ya que nos centramos en la persona y no sólo en la crisis o los síntomas actuales.
CONTENIDO TEÓRICO - PRÁCTICO
Es importante conocer la teoría pero todavía lo es más saber aterrizarla a la práctica. Es por eso que todas las formaciones de Eunip cuentan con una parte práctica.
ATENCIÓN PERSONALIZADA
Todo el equipo de Eunip estará volcado en atenderte y resolver tus dudas en todo momento.
ACCESO DURANTE 30 DÍAS
3 horas pueden parecer muchas pero el tiempo se pasa volando y somos conscientes de que puede que quieras volver a ver el seminario, por eso tendrás acceso de por vida a la grabación.
¡Incluimos certificado!
Al finalizar el seminario te entregaremos un diploma de participación para certificar las horas lectivas del seminario.
Lo que dicen las compañeras que se forman con nosotras
Únete a la formación de
Intervención en Trastornos de la Conducta Alimentaria
Material
de apoyo descargable
Formación en
formato vídeo
Exclusivo para suscritas
Acceso de por vida
Formación de 3h
de duración
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Todos ellos online.
No, no tiene acceso todo el público. Este espacio formativo de suscripción es exclusivo para psicólogas.
Todas las profesionales que imparten las formaciones y los casos clínicos están en activo en la actualidad, además cuentan con una trayectoria profesional muy amplia.
Podrás acceder a las sesiones de casos clínicos tanto en directo como en diferido y es un espacio que te servirá de guía práctica para aclarar y conocer el abordaje, las dificultades encontradas y las herramientas utilizadas en un acompañamiento terapéutico.
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