Seminario gratuito

Evaluación, diagnóstico e intervención en trastornos del neurodesarrollo

Veremos los aspectos clave del neurodesarrollo, con un enfoque en la evaluación, diagnóstico e intervención de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia y adolescencia. Se tratarán condiciones como la discapacidad intelectual, los trastornos del lenguaje, el espectro autista, el TDAH, los trastornos del aprendizaje y los trastornos motores. Se analizarán la etiología, epidemiología, factores de riesgo y protección, así como los síntomas y signos de alerta que requieren atención.
Analizaremos las bases biológicas, síntomas clave, criterios diagnósticos, protocolos de evaluación y herramientas de intervención, así como la importancia del trabajo multidisciplinario.

Fecha: 18 de diciembre de 2024
Hora: 10h

¿Qué trabajaremos en este seminario?

En este seminario, realizaremos un recorrido por los aspectos fundamentales del neurodesarrollo, enfocándonos en diagnósticos, evaluaciones e intervenciones para los trastornos del neurodesarrollo en la infancia. 

Analizaremos las bases biológicas, síntomas clave, criterios diagnósticos, protocolos de evaluación y herramientas de intervención, así como la importancia del trabajo multidisciplinario. 

Los trastornos del neurodesarrollo que abordaremos incluyen la discapacidad intelectual, los trastornos de la comunicación, el trastorno del espectro autista, el trastorno por déficit de atención e hiperactividad, los trastornos específicos del aprendizaje y los trastornos motores.

De qué hablaremos
en este curso...

  • ¿Qué son los trastornos del neurodesarrollo?
  • ¿Qué signos o síntomas debemos tener en cuenta? 
  • Pautas de evaluación y diagnóstico. 
  • Pautas o herramientas de intervención.
  • ¿Qué es la neuro divergencia? Una mirada hacia dónde nos dirigimos.

Beneficios de formarse en la evaluación, diagnóstico e intervención en trastornos del neurodesarrollo

El término “trastornos del neurodesarrollo” se utiliza para describir un amplio y diverso conjunto de condiciones que surgen de interrupciones tempranas y significativas en los procesos que guían el desarrollo del cerebro.

La identificación temprana permite a los profesionales de la salud y la educación adaptar las estrategias de enseñanza imprescindibles para satisfacer las necesidades específicas de la menor, facilitando un contexto de desarrollo y seguridad. Siendo la consciencia de nuestra propia condición un facilitador del proceso de aceptación, tanto personal como social. Por ello, se pone de relevancia la importancia de una detección precoz, permitiendo una atención temprana como vía de potenciar su adaptación y prevenir el desarrollo de sintomatología comórbida (ansiedad, depresión, etc.). 

Objetivos del seminario:

  • Analizaremos los fundamentos biológicos que sustentan estas condiciones.
  • Identificaremos los síntomas y signos relevantes que deben ser detectados.
  • Examinaremos los protocolos de evaluación tanto cualitativa como cuantitativa.
  • Desarrollaremos un conjunto de herramientas para la intervención efectiva.
  • Compartiremos la importancia de la colaboración en equipos multidisciplinares. 
  • Reflexionaremos sobre las perspectivas futuras en este campo.

¿Cuándo y cómo se hará el seminario?

El próximo 18 de diciembre a las 10:00h tenemos una cita en Youtube. Una vez te inscribas al curso te haremos llegar un correo con el enlace para que te conectes el día que hemos fijado. 

Será online y en directo para que las personas que participen en el curso puedan resolver dudas. 

El seminario lo imparte

Juan Jesús Crespín, psicólogo del equipo de Somos Estupendas.

Profesional con experiencia en trastornos del neurodesarrollo, gestión emocional, apego, trauma y dinámicas familiares, enfocado en trabajar con infancia, adolescencia y adultez en situaciones de vulnerabilidad.

Juan Jesús Crespín

El seminario lo imparte

Juan Jesús Crespín

Psicólogo saniario

Psicólogo sanitario

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Este seminario es para ti si eres psicóloga y…

¿Por qué nuestro curso y no otro?

A diferencia de otras formaciones, las de EUNIP están impartidas por profesionales de la psicología que se encuentran actualmente ejerciendo.

Todas las formaciones siguen un enfoque integrativo ya que nos centramos en la persona y no sólo en la crisis o los síntomas actuales.

Es importante conocer la teoría pero todavía lo es más saber aterrizarla a la práctica. Es por eso que todas las formaciones de EUNIP cuentan con una parte práctica.

Todo el equipo de EUNIP estará volcado en atenderte y resolver tus dudas en todo momento.

Lo que dicen las compañeras que se forman con nosotras

Únete al seminario
Evaluación, diagnóstico e intervención en trastornos del neurodesarrollo

Masterclass de 3:00h de duración

Sesión online a través de Youtube

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